Regresar

DIMENSIÓN ÉTICA, PÁRVULOS 2026

Categorías: Párvulos
Lista de deseos Compartir
Compartir el curso
Enlace de página
Compartir en los medios sociales

Acerca de este curso

La dimensión ética en el grado de párvulos, dirigida a niños y niñas de 2 años, se orienta a la formación de hábitos, actitudes y valores que les permitan establecer relaciones armoniosas consigo mismos, con los demás y con el entorno. A esta edad, los niños comienzan a identificar normas básicas de convivencia, a expresar emociones y a desarrollar una incipiente conciencia del otro, por lo cual es fundamental guiarlos con amor, coherencia y ejemplo.

Durante esta etapa, se promueve el reconocimiento y la vivencia de valores como el respeto, la responsabilidad y la amistad a través de rutinas, juegos, cuentos, canciones y experiencias cotidianas. El ambiente pedagógico debe ser cálido, seguro y estructurado, brindando oportunidades para que los niños aprendan a esperar turnos, compartir, pedir ayuda, resolver conflictos sencillos y expresar sus sentimientos de manera adecuada. De este modo, se sientan las bases para la construcción de una sana autoestima, el desarrollo moral y la formación de una conciencia ética desde la primera infancia.

Mostrar más

¿Qué aprenderás?

  • • A compartir.
  • • A esperar turnos.
  • • A reconocer acciones correctas.

Contenido del curso

TERCER PERIODO
La dimensión ética en el grado párvulos busca iniciar a los niños en la construcción de principios que orienten su comportamiento, promoviendo la formación de valores y el respeto por las normas que regulan la convivencia. Durante este periodo, se trabajarán los temas de valores y normas de convivencia, fundamentales para el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y de autocontrol, en un ambiente afectivo, respetuoso y cooperativo.El trabajo con valores como el respeto, la solidaridad, la amistad y la responsabilidad se introduce de manera vivencial a través de actividades lúdicas, cuentos, canciones y rutinas cotidianas que permiten a los niños identificar emociones, reconocer al otro como un ser valioso y comenzar a comprender la importancia de actuar con empatía y cuidado hacia su entorno.Las normas de convivencia se abordan como acuerdos básicos que permiten la armonía dentro del grupo. A través del ejemplo, la repetición, el juego y la participación activa, los niños aprenden a saludar, esperar turnos, cuidar los materiales, respetar a sus compañeros y participar en la vida grupal con actitudes positivas. Estas experiencias cotidianas fortalecen la autonomía, el sentido de pertenencia y la autorregulación.Este proceso se lleva a cabo respetando el ritmo de desarrollo de cada niño, favoreciendo espacios donde puedan expresarse, equivocarse y aprender, reconociendo el aula como un entorno seguro y formativo que acompaña la construcción de su identidad y la relación con los demás.

  • NORMAS ESCOLARES
    00:00
  • VALORES
    00:00
  • QUE SI Y QUE NO

Valoraciones y reseñas de estudiantes

Aún no hay reseñas.
Aún no hay reseñas.

Want to receive push notifications for all major on-site activities?